¿Tu hijo tiene dificultades con la ortografía, su escritura, o la lectura? ¿Tu hijo no está progresando igual de rápido que sus compañeros de clase? Sigues esperando a que mejore y se ponga al corriente pero no lo hace. Entonces alguien menciona la dislexia, y comienzas a preguntártelo. ¿Pero qué es dislexia y cómo sabes si es algo que tu hijo podría tener?

 

Qué es Dislexia

Dislexia es un término amplio que define una discapacidad del aprendizaje que afecta las habilidades de lenguaje de lectura, escritura y deletreo en niños con inteligencia normal que tienen oportunidades razonables de aprender estas habilidades. La dislexia es la discapacidad del aprendizaje más común y persiste a lo largo de la vida. Afecta a los niños más que a las niñas.

La dislexia puede estar relacionada con influencias de heridas cerebrales, hereditarias, u hormonales. Hay diferentes niveles de dislexia, desde leve a severa. Aunque el desorden varía de persona a persona, las características comunes entre los niños con dislexia incluyen dificultad con procesamiento fonológico (la manipulación de sonido), ortografía, y/o respuesta visual-verbal rápida. He aquí algunas indicaciones de que tu hijo podría estar teniendo dificultades con desarrollo temprano de lenguaje o lectura:

 

Señales de Advertencia

Años Preescolares

  • no poder apreciar rimas
  • pronuncian mal palabras comunes
  • tener problemas al aprender y recordar el nombre de las letras, incluso aquellas en su propio nombre

Años Iniciales de la Primaria

  • dificultades para separar palabras
  • problemas aprendiendo nombres y sonidos asociados con cada letra
  • dificultades al leer palabras monosílabas
  • evitan leer
  • constantemente esta confunden con letras de aspecto similar, particularmente b/d, p/g, p/q, n/u, m/w

Años Intermedios y Finales de la Primaria

  • tiene problemas pronunciando nuevas palabras
  • progresa lentamente en la lectura
  • carecen de estrategias para descifrar palabras no conocidas
  • se tropieza con palabras simples como “el”, y “en”
  • adivinar cuando leen palabras no conocidas; la pronunciación puede parecer que no corresponde con el sonido de las letras
  • dificultad al deletrear
  • puede evitar leer, o parecer que pasa demasiado tiempo para terminar tareas de lectura
  • dificultades con comprensión de lectura
  • tiene problemas para recordar secuencias de cosas
  • problemas para copiar de un pizarrón o un libro
  • su trabajo escrito es poco organizado
  • dificultad para recordar contenido, incluso si se involucra un libro o video favorito

Problemas de comportamiento

El niño puede frustrarse por la dificultad para aprender a leer, y otros problemas pueden surgir que disfracen la dislexia. Así que mantente al pendiente de comportamientos que pueden reflejarse así:

  • se ha vuelto aislado o parece deprimido
  • tiene problemas de auto-estima
  • actúa de manera extrema, distrayendo la atención de la discapacidad de aprendizaje
  • está excesivamente cansado, debido a la cantidad de esfuerzo y concentración requeridas

 

Qué Hacer

Si te preocupa tu hijo, platica con sus maestros y pediatra. Los diagnósticos de dislexia involucran la evaluación de cómo procesa tu hijo la información de ver, escuchar y participar en actividades. Es importante que se le evalúe lo más pronto posible ya que hay muchas estrategias que pueden ayudar a tu hijo a mejorar y progresar de manera importante y mientras más temprana sean las intervenciones mejor serán los resultados.

Si tu hijo tiene dislexia o cualquier otra discapacidad de aprendizaje una de las cosas más importantes es motivarlo y mantenerlo emocionado por el aprendizaje. Ya que los requerimientos académicos en un niño con dislexia pueden ser grandes y el niño puede cansarse fácilmente, la cantidad de trabajo debe de separarse en partes pequeñas. Descansos frecuentes deben implementarse a la clase y al tiempo de tarea. Se debe dar refuerzo positivo al esfuerzo así como a los logros. Alternativas a las tareas escritas tradicionales deben explorarse y utilizarse. Los maestros están aprendiendo a proporcionar información a los alumnos en diferentes maneras que no solamente son interesantes pero también benéficas para que los alumnos que aprenden mejor con técnicas diferentes. La tecnología interactiva proporciona maneras interesantes para que los estudiantes retroalimenten sobre lo que han aprendido, en contraste con las tareas tradicionales de papel-lápiz.

 

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